¡Efecto invernadero!
FECHA: 25/11/23 CURSO: 10MO “D” INFORME: #2
INTEGRANTES: Caicedo Vera, Merino Bajaña, Martillo Vargas, Pico Sánchez, Zambrano Salazar
DOCENTE: Lcda. Mariela Chiriboga
Título del experimento: Efecto invernadero
Objetivo
Observar las reacciones químicas que generan oxígeno y dióxido de carbono al combinar agua oxigenada con papa, y vinagre con bicarbonato de sodio, para comprender las propiedades de estos gases y su relación con procesos como la combustión.
Materiales necesarios
1. Agua
2. Vinagre
3. Pastilla efervescente (Alka Seltzer)
4. Dos tubos de ensayo
5. Termómetro
6. Mechero
7. Malla de Asbesto
8. Cronómetro
9. Pinzas
10. Pala
Procedimiento
Parte 1: Preparación de muestras
Colocar un poco de agua en el primer tubo de ensayo.
Colocar la misma cantidad de agua en el segundo tubo de ensayo.
Agregar vinagre al segundo tubo de ensayo en la misma cantidad de agua.
Parte 2: Medición de temperatura
Sostener el primer tubo de ensayo con pinzas.
Insertar el termómetro en el primer tubo de ensayo.
Moler la pastilla Alka Seltzer.
Con una pala, agregar la pastilla molida en el segundo tubo de ensayo.
Insertar el termómetro con un tapón en el segundo tubo de ensayo.
Medir y registrar la temperatura inicial de ambas muestras.
Parte 3: Experimentación
Encender el mechero.
Colocar ambos tubos de ensayo en la malla de asbesto sobre el mechero.
Encender el cronómetro.
Observar un minuto y registrar las temperaturas.
Continuar hasta el segundo minuto, observando y registrando los cambios de temperatura.
Resultados esperados
Primer minuto:
Tubo con vinagre y Alka Seltzer: La temperatura alcanza los 40°C.
Tubo con agua: La temperatura también alcanza los 40°C.
En el primer minuto el tubo con vinagre y Alka Seltzer muestra un aumento adicional de temperatura debido a la absorción del calor por el dióxido de carbono, mientras que el tubo solo con agua permanece constante.
Preguntas para reflexionar
1. ¿Cómo afecta el contenido de cada tubo al incremento de temperatura?
2. ¿Qué compuestos liberan dióxido de carbono y cómo impacta esto en la absorción de calor?
3. ¿Cómo se relaciona este experimento con el efecto invernadero en la Tierra?
4. ¿Qué variables podrían modificarse para observar diferentes resultados?
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